以讲促教强根基——附属第二医院圆满完成2026-2027学年第1学期新教师试讲
[2026-08-24]
为深入落实立德树人根本任务，严把临床教学准入关口，全面夯实本科教学质量基础，8月20日下午，附属第二医院教务部正式组织开展2026-2027学年第1学期院系新教师试讲。本次试讲特邀李静敏、王慧玲、白灿明三位资深教学督导专家担任评审，来自外科学、妇产科学、临床诊断学、麻醉学、眼科学、中医学、超声学7个教研室的16位拟承担新学期授课任务的教师进行授课展示。
本次试讲严格遵循临床教学考核规范，各位参评新教师紧扣对应学科教学大纲要求，结合自身临床实践积累，将理论知识点与真实诊疗案例深度融合。通过清晰的逻辑梳理、生动的场景演示、丰富的多媒体呈现，完成了规定内容的教学展示。充分展现出我院青年教师扎实的专业储备与昂扬向上的精神风貌。
试讲教师风采
评审环节中，三位督导专家围绕教学目标设定、教学设计逻辑、临床案例适配度、课堂互动设计、课程思政融入、教姿教态呈现等多个核心维度，对每一位试讲教师的表现进行了“一对一”精准点评。专家们在充分肯定新教师备课态度与创新尝试的基础上，也针对性指出了教学设计细节、临床思维引导等方面可优化的方向，为各位新教师后续改进课堂内容、提升授课能力提供了极具实操性的指导。
督导点评现场
长期以来，我院始终将青年教师教学能力建设作为教学管理的核心工作之一。本次新教师试讲不仅为青年教师搭建了展示与成长的平台，更从源头处规范了教学准入标准。后续教务部将持续跟进新教师的教学成长，通过系列教学师资培训、教研室集体备课、常态化听课督导等举措，不断推动我院临床教学同质化、优质化发展，为培养更多兼具扎实理论功底与过硬临床能力的医学人才筑牢坚实根基。